Diagnoza i terapia opóźnionego rozwoju mowy u dziecka
Kto zobaczy dziecko, co dzieje się na pierwszej wizycie i jaki jest kolejny krok.
Zaczynamy od rozmowy z opiekunem. Obserwujemy mowę i komunikację. Omawiamy wynik i kolejne kroki. Przyjmujemy w dwóch gabinetach w Gdańsku: Ujeścisko i Morena.
Zakres diagnozy opóźnionego rozwoju mowy
Diagnoza porządkuje pytania o mowę, rozumienie i komunikację dziecka.
Dla kogo jest ta diagnoza
Przyjmujemy dzieci, które mówią mniej albo później niż rówieśnicy, także gdy pojawiają się dopiero pierwsze słowa lub krótkie zdania. Opóźnienie może wynikać z niedosłuchu albo z zaburzenia mowy lub języka. Na wizycie patrzymy na mowę, rozumienie i sposób komunikacji w domu.
Kto prowadzi diagnozę
Diagnozę prowadzą mgr Edyta Bykowska i mgr Julia Danilkiewicz. Edyta Bykowska jest neurologopedą i ukończyła kurs Terapia dziecięcej apraksji mowy, ORM, afazji motorycznej i rozwojowej wg zasad motorycznego uczenia. Julia Danilkiewicz jest logopedą i ukończyła kurs Opóźniony rozwój mowy - diagnoza i strategia terapii. Sylwetki obu osób opisuje strona o nas.
Jak wygląda pierwsza wizyta
Spotkanie otwiera rozmowa z opiekunem o tym, jak dziecko mówi, rozumie i komunikuje się na co dzień. Potem obserwujemy mowę, komunikację oraz pracę ust, języka i podniebienia. Na końcu omawiamy wynik i ustalamy, czy kolejnym krokiem jest terapia, czy obserwacja. Badanie słuchu nie wchodzi w skład tej wizyty.
Kiedy kierujemy dalej
Gdy z rozmowy wynika wątpliwość co do słuchu, kierujemy na badanie słuchu. Gdy zostają pytania o zdrowie, wskazujemy lekarza lub laryngologa. Ta ścieżka nie zastępuje opieki lekarskiej i nie odbywa się w trakcie samej wizyty diagnostycznej.
Diagnoza i terapia opóźnionego rozwoju mowy
Najpierw poznajemy mowę dziecka, potem proponujemy plan pracy.
Diagnoza opóźnionego rozwoju mowy
Rozmowa z opiekunem, obserwacja mowy i komunikacji oraz omówienie planu.
- Rozmowa o mowie w domu
- Obserwacja mowy i komunikacji
- Omówienie kolejnych kroków
Terapia opóźnionego rozwoju mowy
Kolejne spotkania po diagnozie, z celami ustalonymi dla dziecka i zaleceniami do domu.
- Cele ustalone po diagnozie
- Praca nad mową w gabinecie
- Zalecenia do domu
Wiedza dla pacjenta: odpowiedzi ekspertów
Wyjaśniamy proces terapeutyczny i standardy opieki w StacjiMowa
Warto przeczytać
Krótkie artykuły naszych terapeutów, które pogłębiają temat
Opóźniony rozwój mowy (ORM): kiedy logopeda dziecięcy w Gdańsku jest potrzebny?
Opóźniony rozwój mowy (ORM) to sygnał, by przyjrzeć się komunikacji dziecka jak najwcześniej. Zobacz, kiedy konsultacja logopedyczna w Gdańsku pomaga najszybciej uporządkować dalsze kroki.
Opóźniony rozwój mowy czy DLD? Jak odróżnić opóźnienie od zaburzenia
Część dzieci z późnym startem mowy dogania rówieśników, część nie. Wyjaśniamy, czym różni się opóźniony rozwój mowy od rozwojowego zaburzenia językowego (DLD), skąd wzięła się ta nazwa i co realnie zmienia się w planowaniu wsparcia, gdy trudność okazuje się trwała.
ORM a integracja sensoryczna: kiedy trudności sensoryczne utrudniają rozwój mowy?
U części dzieci z opóźnionym rozwojem mowy obok trudności językowych pojawiają się także trudności sensoryczne. Wyjaśniamy, jak mogą wpływać na komunikację i kiedy warto rozszerzyć diagnozę o SI.
Zobacz inne usługi
Pozostałe terapie w naszej ofercie
Terapia logopedyczna
Komunikacja, artykulacja i płynność mowy.
- Cele po diagnozie
- Ćwiczenia dobrane do wieku
- Wskazówki do pracy domowej
Terapia neurologopedyczna
Terapia zaburzeń mowy o podłożu neurologicznym.
- Ocena aktualnych potrzeb dziecka
- Cele dobrane do funkcjonowania
- Wskazówki dla rodziców
Komunikacja wspomagana (AAC)
Wspomaganie porozumiewania się przy ograniczeniach mowy.
- Indywidualny paszport komunikacyjny
- Nauka obsługi narzędzi AAC
- Rozwój kompetencji społecznej
Umów diagnozę opóźnionego rozwoju mowy
Porozmawiajmy o mowie dziecka i ustalmy kolejny krok.