- Strona główna
- O nas
- Edyta Bykowska

Edyta Bykowska
Neurologopeda, Założycielka
Uniwersytet Gdański, Gdański Uniwersytet Medyczny, Studia podyplomowe neurologopedyczne UG · 8 lat doświadczenia
Rozpocznij DiagnostykęNeurologopeda i założycielka StacjiMowa, w której precyzja diagnostyczna spotyka się z humanistycznym podejściem do pacjenta. Specjalizuje się w interdyscyplinarnej terapii funkcji orofacjalnych i współpracy z ortodontami. W pracy terapeutycznej patrzy na komunikację, oddychanie, połykanie i funkcje jamy ustnej jako powiązane obszary.
Specjalizacje:
- Terapia logopedyczna
- Neurologopedia
- Terapia miofunkcjonalna
- Współpraca ortodontyczna
Certyfikaty i szkolenia
- Trening GOPex - Gimnastyka Orofacjalna Pacjentów w Ekspansji (FRESHMED Dental Academy, prowadząca: lek. dent. MSc. Ort. Alicja Mol)
- Szkolenie modułowe MFS
- FTM - Fizjologiczna Terapia Miofunkcjonalna (prof. Danuta Pluta-Wojciechowska)
- MFT według Anity Kittel (9-99 sTArs)
- ETTHNO - elastyczno-terapeutyczny taping w neurologopedii
- ENMOT - Elektro Neuro Mobilizacja Obszaru Twarzowego
- Terapia dziecięcej apraksji mowy, ORM, afazji motorycznej i rozwojowej wg zasad motorycznego uczenia (Ewa Grzelak)
- Terapia behawioralna dzieci z autyzmem (III-stopniowy, Instytut Wspomagania Dziecka, Niepubliczny Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli w Gdańsku)
- Terapia miofunkcjonalna w wieku 4-8 lat ze specjalną terapią zaburzeń artykulacyjnych głosek s/sz wg Niny Forester i A. Kittel
- Diagnoza i terapia miofunkcjonalna (Aleksandra Rosińska)
- ADOS-2 w diagnostyce klinicznej (dr n. med. Agnieszka Rynkiewicz)
- Ortodoncja dla logopedów - współpraca interdyscyplinarna
- Ankyloglosja - wędzidełko języka: terapia przed i po zabiegu
- ACC w autyzmie (Ewa Grzelak)
Artykuły
- Wybiórczość pokarmowa a zaburzenia karmienia u dziecka28 września 2026
- Otępienie i choroba Alzheimera: komunikacja z bliskim20 września 2026
- Chrypka i zaburzenia głosu u dzieci i dorosłych13 września 2026
- Bruksizm i zaciskanie zębów: rola terapii miofunkcjonalnej6 września 2026
- Orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego - jak je uzyskać?30 sierpnia 2026
- Opóźniony rozwój mowy czy DLD? Jak odróżnić opóźnienie od zaburzenia23 sierpnia 2026
- Apraksja mowy u dzieci: rozpoznanie, diagnoza i terapia16 sierpnia 2026
- WWR - jak uzyskać opinię z poradni i wsparcie dla dziecka10 sierpnia 2026
- Choroba Parkinsona: jak zmienia mowę, głos i połykanie?2 sierpnia 2026
- Dziecko dwujęzyczne: kiedy rozwój mowy wymaga konsultacji logopedy?26 lipca 2026
- Logopeda, neurologopeda i pedagog w szkole podstawowej: jak połączyć terapię mowy i naukę?19 lipca 2026
- Oddychanie przez usta a zgryz: jak GOPEX i MFS wspierają leczenie ortodontyczne12 lipca 2026
- Terapia miofunkcjonalna u dziecka oddychającego przez usta: wizyty i dom5 lipca 2026
- Dysfagia u dzieci - zaburzenia połykania: kiedy i jak pomaga logopeda?28 czerwca 2026
- Ćwiczenia logopedyczne w wakacje: jak nie cofnąć efektów terapii?21 czerwca 2026
- Dyzartria - czym jest i jak pomaga neurologopeda?17 czerwca 2026
- Integracja sensoryczna u dziecka - kiedy warto rozważyć diagnozę SI?14 czerwca 2026
- Afazja po udarze: objawy, rodzaje i terapia neurologopedyczna10 czerwca 2026
- Rotacyzm u dziecka: kiedy „r" to problem, a kiedy jeszcze norma?7 czerwca 2026
- Mutyzm wybiórczy u dziecka - kiedy milczenie nie jest nieśmiałością?27 maja 2026
- Terapia pedagogiczna dla dzieci - kiedy skierować i jak wygląda terapia20 maja 2026
- Chrapanie u dorosłych: kiedy warto zgłosić się do specjalisty?17 maja 2026
- Dysfagia po udarze: objawy, terapia i wsparcie neurologopedy13 maja 2026
- Jąkanie u dziecka: kiedy minie samo, a kiedy iść do logopedy?10 maja 2026
- Terapia GOPEX: kiedy rozważyć wsparcie oddychania i połykania?8 maja 2026
- Wędzidełko języka u dziecka: kiedy do logopedy i ortodonty?4 maja 2026
- Dziecko oddycha przez usta: kiedy do logopedy i ortodonty?29 kwietnia 2026
- Autyzm i pierwsza wizyta u logopedy: jak przygotować dziecko krok po kroku26 kwietnia 2026
- Logopeda i ortodonta: jak wspólnie zadbać o oddech, połykanie i wymowę u dziecka z aparatem?22 kwietnia 2026
- Jak przygotować się do diagnozy logopedycznej dziecka? Poradnik dla rodzica19 kwietnia 2026
- AAC dla dziecka, które trochę mówi: kiedy komunikacja wspomagająca naprawdę pomaga?15 kwietnia 2026
- ORM a integracja sensoryczna: kiedy trudności sensoryczne utrudniają rozwój mowy?12 kwietnia 2026
- AAC po polsku: jak wprowadzać komunikację wspomaganą u dziecka, które jeszcze nie mówi?7 kwietnia 2026
- Terapia ręki a mowa: jak sprawna dłoń pomaga dziecku mówić i pisać1 kwietnia 2026
- Jak przygotować dziecko do nauki czytania i pisania - rola logopedy i terapii pedagogicznej29 marca 2026
- Seplenienie u dziecka - przyczyny, rodzaje i proste ćwiczenia logopedyczne w domu22 marca 2026
- Elektrostymulacja i taping w logopedii - nowoczesne wsparcie terapii mowy w Gdańsku1 marca 2026
- Neurologopeda Gdańsk - rehabilitacja mowy po udarze i w chorobach neurologicznych15 lutego 2026
- Stymulatory MFS w terapii miofunkcjonalnej i współpracy z ortodontą1 lutego 2026
- Opóźniony rozwój mowy (ORM): kiedy logopeda dziecięcy w Gdańsku jest potrzebny?18 stycznia 2026