Poradniki ekspertów o logopedii, neurologopedii, terapii miofunkcjonalnej, AAC i rozwoju mowy dziecka

Dysfagia, czyli trudności w bezpiecznym i sprawnym połykaniu, może pojawiać się u dzieci od niemowlęctwa. Wyjaśniamy, kiedy długi posiłek, wybiórczość pokarmowa lub krztuszenie się wymagają konsultacji logopedycznej albo neurologopedycznej.
Autor: mgr Edyta Bykowska

Dyzartria to neurologiczne zaburzenie motoryki mowy, które może pojawić się po udarze, przy chorobie Parkinsona lub w innych schorzeniach układu nerwowego. Dowiedz się, jak wygląda diagnoza i terapia u neurologopedy.
Autor: mgr Edyta Bykowska

Integracja sensoryczna to naturalny proces przetwarzania bodźców przez mózg. Kiedy sprawia trudności, codzienne aktywności mogą być dla dziecka niepotrzebnie obciążające. Dowiedz się, jakie sygnały warto obserwować i jak wygląda diagnoza SI w praktyce.
Autor: mgr Edyta Bykowska

Afazja to zaburzenie komunikacji, które może pojawić się po udarze mózgu. Wpływa na mówienie, rozumienie, czytanie lub pisanie. Wyjaśniamy, jak rozpoznać jej objawy, jakie są rodzaje afazji i jak neurologopeda planuje wsparcie terapeutyczne.
Autor: mgr Edyta Bykowska

Mutyzm wybiórczy to zaburzenie lękowe: dziecko mówi swobodnie w domu, ale milczy w przedszkolu lub szkole nie z wyboru, lecz z powodu silnego lęku. Zobacz, jak rozpoznać pierwsze sygnały, kto stawia diagnozę i jak wygląda terapia metodą małych kroków.
Autor: mgr Edyta Bykowska

Chrapanie u dorosłych nie zawsze oznacza chorobę, ale nie warto go lekceważyć, gdy pojawiają się bezdechy, senność dzienna lub budzenie się z uczuciem braku tchu. Wyjaśniamy, kiedy potrzebna jest diagnostyka i gdzie może pojawić się terapia miofunkcjonalna.
Autor: mgr Edyta Bykowska

Dysfagia po udarze może utrudniać jedzenie, picie, przyjmowanie leków i codzienne funkcjonowanie. Wyjaśniamy, jakie objawy obserwować, kiedy reagować pilnie i jak neurologopeda pomaga planować bezpieczne wsparcie.
Autor: mgr Edyta Bykowska

Twoje dziecko zacina się podczas mówienia i nie wiesz, czy czekać, czy działać? Wyjaśniamy, jak odróżnić niepłynność rozwojową od jąkania wymagającego konsultacji logopedycznej.
Autor: mgr Edyta Bykowska

Pierwsza wizyta u logopedy bywa dużym wyzwaniem dla dziecka w spektrum autyzmu i dla rodzica. W tym artykule pokazujemy krok po kroku, jak się przygotować: co zabrać, jak oswoić dziecko z gabinetem i czego spodziewać się na miejscu w StacjaMowa w Gdańsku.
Autor: mgr Edyta Bykowska
Strona 1 z 2